Ga snel naar:
ONDERSTEUNING EN INSPIRATIE
Werkgevers en werkzoekenden weten elkaar op de arbeidsmarkt niet altijd goed te vinden. Dit kan bijvoorbeeld komen doordat werkzoekenden niet beschikken over de gevraagde diploma’s of certificaten. De overheid vindt het belangrijk dat iedereen zich gedurende zijn of haar loopbaan kan blijven ontwikkelen. Daarom zijn er sectorale Ontwikkelpadenontwikkeld.
Deze Ontwikkelpaden laten zien hoe mensen binnen een sector kunnen starten in een functie of zich verder kunnen ontwikkelen naar een andere functie.
Bekijk het overzicht van alle beschikbare en erkende Ontwikkelpaden do en ontdek voor welke Ontwikkelpaden de SLIM-scholingssubsidie beschikbaar is.
Overzicht van functies en opleidingen
Een sectoraal Ontwikkelpad geeft inzicht in de verschillende functies binnen een sector en de opleidingen die daarbij horen. Hierdoor kunnen mensen zien:
- welke banen zij binnen een sector kunnen krijgen, ook zonder de juiste opleiding;
- hoe zij zich verder kunnen ontwikkelen binnen de sector;
- hoe zij eventueel kunnen overstappen naar een andere sector.
Professionalisering voor gastouders
(nieuwe eisen vanaf juli 2026)
Je eigen pedagogisch werkplan met de Kwaliteitsboom van KIKI
Met de Pedagogische Kwaliteitsboom van KIKI
kunnen gastouders op een eenvoudige en overzichtelijke manier hun pedagogisch werkplan zichtbaar maken. De boom helpt om concreet te beschrijven hoe je werkt met kinderen en hoe je de ontwikkeling van ieder kind stimuleert. Veel gastouders hangen de Kwaliteitsboom zichtbaar op voor
ouders en de GGD. Zo wordt in één oogopslag duidelijk hoe er gewerkt wordt aan pedagogische kwaliteit in de opvang.
Al ruim 5.000 gastouders werken met de Pedagogische Kwaliteitsboom of het Pedagogische Kwaliteitshuis , beide ontwikkeld door KIKI en inmiddels goed bekend bij de GGD.
Zelf aan de slag
Je kunt zelf aan de slag met de Kwaliteitsboom door:
- de boom te bestellen in de KIKI-shop
- het boek Pedagogische kwaliteit te gebruiken als verdieping
- lid te worden van de APK (Academie Pedagogische Kwaliteit)
Binnen de APK vind je colleges en e-learnings die stap voor stap uitleggen hoe je de Kwaliteitsboom invult en gebruikt in de praktijk.
Voor gastouderbureaus
Voor gastouderbureaus verzorgen we ook
incompany scholingen (live of online). In twee bijeenkomsten werken gastouders aan het invullen van de Kwaliteitsboom aan de hand van het pedagogisch beleid van het gastouderbureau
. Zo ontstaat een pedagogisch werkplan dat past bij de visie van het bureau én bij de dagelijkse praktijk van de gastouder.
Kwaliteitsontwikkeling voor gastouderbureaus
(nieuwe eisen vanaf juli 2026)
Ondersteuning voor gastouderbureaus
Gastouderbureaus krijgen steeds meer te maken met nieuwe kwaliteitseisen, toezicht en pedagogische verantwoording
. Een goed pedagogisch beleidsplan, duidelijke werkwijzen en het ondersteunen van gastouders in hun pedagogisch handelen zijn daarbij essentieel.
In de Wet Kinderopvang staan vier pedagogische basisdoelen voor het veilig en verantwoord opvangen van kinderen . Gastouderbureaus zijn verplicht deze doelen op te nemen in hun pedagogisch beleidsplan. In dit plan beschrijft het bureau hoe gastouders worden begeleid en ondersteund bij het bieden van een veilige omgeving en het stimuleren van de ontwikkeling van kinderen.
Bij KIKI hebben we al meer dan 26 jaar expertise in de gastouderopvang . Onze ervaren interim-specialistenondersteunen gastouderbureaus bij het ontwikkelen, actualiseren en implementeren van beleid en kwaliteitsdocumenten . Denk hierbij aan:
- het schrijven of actualiseren van het pedagogisch beleidsplan
- het vertalen van de pedagogische doelen uit de Wet Kinderopvang naar de praktijk van gastouders
- het ontwikkelen van kwaliteitsbeleid, protocollen en werkwijzen
- ondersteuning bij implementatie, coaching en professionalisering van gastouders
Onze interimmers kennen de praktijk van gastouderbureaus en denken mee over beleid dat niet alleen op papier klopt, maar ook werkt in de dagelijkse praktijk . Zo helpen we gastouderbureaus om te voldoen aan de wettelijke eisen én tegelijkertijd te bouwen aan sterke pedagogische kwaliteit in de gastouderopvang .